HABLO, ESCUCHO, JUEGO Y APRENDO

ANTICIPACIÓN

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• Escuchar la canción de las aves.

• Preguntas a los niños ¿Qué animales vieron?

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Construcción:

• Cuento con ayuda de pictogramas de autoría propia, en donde los niños identificaron el fonema del sonido de las aves "LA MONTAÑA Y LA AVES".

• Juego de cartas acerca de las aves del corrala.

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Consolidación

• Unión de pares entre sonido e imágenes de las aves.