top of page

EXPLORANDO LA GRANJA

DESTREZA


Comunicarse utilizando en su vocabulario palabras que nombran personas, animales, objetos y acciones conocidas

MATERIALES

  • Yogurt de cualquier sabor

  • Talento humano

  • Dispositivos electrónicos

  • Pictogramas

ANTICIPACIÓN

Ejercicios bucofaciales con la mermelada con los siguientes movimientos:

  • Saca la lengua hacia la parte inferior

  • Saca la lengua hacia la parte superior

  • Pasa la lengua por el labio superior

  • Pasa la lengua por el labio de abajo

  • Coloca la lengua en la comisura del labio por el lado izquierdo.

  • Coloca la lengua en la comisura del labio por el lado derecho

  • Saca la lengua de forma relajada con el fin de que quede ancha

  • Saca la lengua y ténsala para que se ponga estrecha

  • Y, por último, coloca la lengua detrás de los dientes superiores

Construcción:

  • Cuento narrado “Mi granjita” autoría propia de las investigadoras

  • Diálogo sobre preguntas referentes al cuento.

Consolidación

  • Uso de la ruleta con pictogramas referente a los animales de la granja, aquí los niños van a reconocer el nombre, sonido y acciones conocidas de los mismos

Capturahfhfhf.PNG
bottom of page